EL APRENDIZAJE ACADÉMICO COMO ACTIVIDAD

EL APRENDIZAJE ACADÉMICO COMO ACTIVIDAD

1. CONDICIONES DE APRENDIZAJE ANTES

   • INTERNAS
     • BIOLÓGICAS
       • INTEGRIDAD
       • HERENCIA
       • NUTRICIONAL
       • ESTADOS DE SALUD
     • PSICOLÓGICAS
       • MOTIVACIÓN
         • AUTOESTIMA
       • ACTITUDES
         • VALORES
     • COGNITIVAS
       • ESTIILOS DE APRENDIZAJE
       • INTELIGENCIAS
         • INTELECTUAL
         • ALTAS CAPACIDADES
         • ALTAS CAPACIDADES
   • EXTERNAS
     • FAMILIAR
       • ECONÓMICAS
       • SOCIALES
       • CULTURA
     • ESCOLAR
       • AMBIENTES
         • PROXIMOS
         • DISTALES
     • LOCAL

2. PROCESOS DE APRENDIZAJE DURANTE

   • MOTIVACIÓN
     • ATRIBUCIÓNES CAUSALES
     • ORIENTACIÓN AL ÉXITO
     • ORIENTACIÓN A LA META
   • VALORES INTRINSICOS DE LA ACTIVIDAD
     • AUTODEFICIENCIA
     • CURIOSIDAD
     • AUTORREFUERZO
     • DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
       • IDEAS POSITIVAS
   • ATENCIÓN
     • CONDUCTA EXPLORATORIOA
     • ATENCIÓN GLOBAL
     • ATENCIÓN DIVIDIDA
     • ATENCIÓN SELECTIVA
     • ATENCIÓN SOSTENIDA
     • METAATENCIÓN
   • ADQUISICIÓN
     • COMPRENSIÓN
       • SELECCIÓN
       • ORGANIZACIÓN
       • METACOMPRENSIÓN
     • RETENCIÓN
       • REPETICIÓN
       • ELABORACIÓN
       • ANÁLISIS
       • SÍNTESIS
     • TRANSFORMACIÓN
       • CATEGORIZACIÓN
       • VERIFICACIÓN
       • AMPLIACIÓN
       • INFERENCIA
   • PERSONALIZACIÓN
     • PENSAMIENTO PRODUCTIVO
       • IDENTIFICAR EL VALOR PERSONAL
       • PERSISTIR EN TAREAS
       • CONOCIMIENTOS
     • PENSAMIENTO CRITICO
       • ENFOQUE
       • CLARIDAD
       • PRECISIÓN
       • MENTE ABIERTA
       • APTITUD
       • BUSCAR RAZONES
   • RECUPERACIÓN
     • BÚSQUEDA AUTÓNOMA
     • BÚSQUEDA DIRIGIDA
     • SISTEMA DE HUELLAS
     • SISTEMA DE SELECCIÓN
     • RECONOCIMIENTO
     • METAMEMORIA
   • TRANSFERENCIA
     • LO APRENDIDO
     • ALTO Y BANO NIVEL
   • EVALUACIÓN
     • RESULTADOS DE TARREAS
     • EVALUACIONES
       • DIAGNÓSTICO O INICIAL
       • EVALUACIÓN FINAL
       • RESULTADOS DE APRENDIZAJE
   • METACOGNICIÓN
     • SON CONOCIMIENTOS
     • PROCESOS DE APRENDIZAJE

3. DESPUES LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

   • CONOCIMIENTO
     • REGISTRA LA MEMORIA
       • LARGO PLAZO ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
     • DECLARATIVOS
       • CONCEPTUALES
         • CONCEPTOS
       • PROCEDIMENTALES
         • MOTORES O COGNITIVOS
         • AFECTIVOS
         • VALORATIVOS
       • COGNITIVOS
         • SE AQUIERE INFORMACIÓN
         • RECUPERA O UTILIZA LA INFORMACIÓN PROCESADA
   • COMPETENCIAS

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