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Teoría de las inteligencias múltiples,Howard Gardner

Magda Milena English

Teoría de las inteligencias múltiples,Howard Gardner

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Teoría de las inteligencias múltiples,Howard Gardner

  1. ·

    • Lingüística (o verbal-lingüística):
      • Habilidad para utilizar con un dominio avanzado el lenguaje oral y escrito, así como para responder a él. Por ejemplo los políticos u oradores de prestigio.
  2. ·

    • Lógico-matemática:
      • Habilidad para el razonamiento complejo, la relación causa-efecto, la abstracción y la resolución de problemas. Por ejemplo un campeón de ajedrez o científicos.
  3. ·

    • Viso-espacial:
      • Capacidad de percibir el mundo y poder crear imágenes mentales a partir de la experiencia visual. Por ejemplo fotografía, video, creatividad 3D, etc
  4. ·

    • Corporal (o quinestésica):
      • Habilidad de utilizar el cuerpo para aprender y para expresar ideas y sentimientos. Incluye el dominio de habilidades físicas como el equilibrio, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad. Ejemplo: Danza o gimnasia.
  5. ·

    • Musical (o rítmica)
      • Habilidad de saber utilizar y responder a los diferentes elementos musicales (ritmo, timbre y tono). Por ejemplo los músicos.
  6. ·

    • Intrapersonal (o individual):
      • Habilidad de comprenderse a sí mismo y utilizar este conocimiento para operar de manera efectiva en la vida. Por ejemplo los psícologos y filósofos .
  7. ·

    • Interpersonal (o social):
      • Habilidad de interactuar y comprender a las personas y sus relaciones. Por ejemplo las personas solidarias, miembros de ONGs, campañas de ayuda a refugiados, etc
  8. ·

    • Naturalista:
      • Habilidad para el pensamiento científico, para observar la naturaleza, identificar patrones y utilizarla de manera productiva. Por ejemplo científicos volcados en el naturalismo y la defensa de la naturaleza.

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aprendizaje, inteligencias multiples.
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