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Relacion entre Ciencia de la Información- Conocimiento- Aprendizaje

Stephanie Ruiz T Spanish

Relacion entre Ciencia de la Información- Conocimiento- Aprendizaje

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Relacion entre Ciencia de la Información- Conocimiento- Aprendizaje

  1. Es una Ciencia interdisciplinar nacida de la comunidad científica que

    • Estableciendo valores y principios de orden epistemológico y cultural
      • Tiene la responsabilidad de generar, recolectar, organizar, interpretar, almacenar, recuperar, diseminar y transformar la información.
        • La perspectiva del ser humano al observar el mundo permite obtener los más mínimos detalles. Lo que genera una recolección de datos conocida como
          • Información
            • Esta información debe ser clasificada, Validada (Con la realidad o las fuentes) , categorízada. sintetizada, rechazada, relacionada y agrupada.
              • A través de los sentidos (Olfato, gusto, vista, tacto y oído).
                • Al ser procesada en las mentes se transforma.
                  • Conocimiento
                    • Este conocimiento solo se da en la mente de forma consciente e inconsciente.
                      • Este conocimiento al ser procesado, hace que el ser humano relacione datos, generando un conjunto de leyes.
                        • Estas leyes pueden ser de Causa y Efecto (Acción y Reacción).
                          • Estas leyes al ser experimentadas desarrolla
                            • Gestion de Conocicimeinto
                              • Esta crea nuevas estructuras de conocimiento por medio de las practicas...
                                • Que alguna vez fueron instruidas gracias a las nueva tecnologías adquirido y que,
                                  • Los datos al ser una representación simbólica, sirven para procesar y así lograr transmitir los atributos de esas entidades.
                                    • aplicando las leyes universales...
                                      • En la observación y la experiencia
                                    • Para que pueda proporcionar información tanto al observador o usuario de los datos, tenga la capacidad para interpretar y aplicar en los usuarios

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