Proyecto Académico Pedagógico Solidario PAPS

Proyecto Académico Pedagógico Solidario PAPS

1. Es un conjunto de componentes que me ayudan a convertirte en un verdadero líder.

2. 1. ORGANIZACIONAL - ADMINISTRATIVO

   • CARACTERÍSTICA: Símbolos institucionales.
   • Este componente aporta a mi rol como estudiante el hecho de conocer y mantener identidad sobre la institución que nos forma.

3. 2. PEDAGÓGICO - DIDÁCTICO

   • CARACTERÍSTICA: Los e-medios
   • Este componente me informa como estudiante quienes constituyen la comunidad educativa de la UNAD ademas de mencionar los medios que me permiten a mi como estudiante tener comunicación asertiva.

4. 5. COMUNITARIO - REGIONAL

   • CARACTERÍSTICA: Contexto regional.
   • Dependiendo de nuestro contexto o ubicación así mismo son las necesidades e imaginarios culturales.

5. 3. ACADÉMICO - CONTEXTUAL

   • CARACTERÍSTICA: Crecimiento personal
   • Este componente brinda elementos fundamentales para el desarrollo de nuestro proyecto de vida ademas de lograr cada día el crecimiento personal gracias a el proceso formativo y académico.

6. 4. TECNOLÓGICO - CULTURAL

   • CARACTERÍSTICA: Innovación tecnológica.
   • Este componente nos indica la importancia de la tecnología dentro de una comunidad educativa llevando un proceso vital de formación.

7. 6. ECONÓMICO - PRODUCTIVO

   • CARACTERÍSTICA: Desarrollo regional.
   • Este componente permite precisar las oportunidades de desarrollo dentro de una comunidad con el fin de lograr una buena calidad de vida

8. CARACTERÍSTICAS DE UN LIDER TRANSFORMADOR

   • 1. Ayuda mutuamente
   • 2. Vela por los demas.
   • 3. Da aliento
   • Ademas es un generador de:
     • CAMBIO
     • INNOVACIÓN
     • MEJORAS

9. ¿Por qué eres el actor mas importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?

   • Porque somos personas con un proceso de formación íntegro y capaces de sacar a flote cada uno de los conocimientos y acciones. Además de entender que como pedagoga será el primer contacta de saber de los estudiantes.

10. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

    • El rol docente es muy importante dentro de una comandad así que lo primordial es saber contextualizar los ámbitos que necesiten cambios y empezar y buscar soluciones haciendo participes a la comunidad.

11. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

    • La misión para propiciar desarrollo a mi comunidad es desarrollar actividades, negocios y proyectos que vayan relacionadas a nuestra cultura, costumbres, gustos además tener claro también las necesidades para sacar de ellas el mayor aprovechamiento económico y transformacional.

12. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu comunidad o región?

    • Sí, deseo tener un proyecto educativo/social que pueda mitigar cierta necesidad en la comunidad que me encuentre.

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