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Lineamientos curriculares

zulay sanchez Spanish

Mapa mental sobre lineamientos curriculares de educación artística: competencias, cognición e imaginación

Mapa mental: Lineamientos curriculares de educación artística

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Lineamientos curriculares

  1. Educación Artística

    • Orienta a
      • Practica pedagogica
      • Canalización de talentos
        • Desarrolla
          • -Comunicación interior - Admiración formas de belleza - Espiritualidad
            • Finalidad
              • Comprensión del arte
                • Mediante una pedagogía busca
                  • Promover talentos
              • Posición crítica
    • Desarrollo cognitivo
      • Proposito
        • Resolver problemas con eficacia, tomar desiciones meditadas, disfrutar de una vida de aprendizaje
          • Consecuencias cognitivas
            • - Habilidades analíticas - Habilidades Reflexivas -Juicio critico -Pensamiento Holísitico
              • Requerimientos siglo XXI
                • Ser educado
                  • -Utiliza simbolos - Lee imagenes - Se comunica creativamente -Da soluciones creativas
  2. Competencias

    • Percepción de relaciones: Trabajo artístico a través de la interacción
    • Atención al detalle: Modos sofisticados de pensamiento, abrir imaginación para entender el mundo
    • Cambiar la direccionalidad: Los pueden cambiar según el proceso
    • Toma de decisiones en ausencia de reglas: Desarrollo del juicio personal, sana competencia
    • Imaginación: Búsqueda constante, formas, expresiones, conceptos etc.
    • Desenvolverse en las limitaciones del contexto: Destrezas para inventar siendo consciente de los recursos
    • Percibir el mundo desde un punto de vista ético y estético: Valorar la belleza de la naturaleza

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Lineamientos curriculares
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zulay sanchez
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