GÉNERO

GÉNERO

1. CONCEPTOS

   • Sexo
     • Diferencias y características biológicas, anatómicas, fisiológicas y cromosómicas de los seres humanos que los identifican como hombres o mujeres
   • Género
     • Ideas, creencias y atribuciones sociales, que se moldean respecto a las relaciones sociales, rasgos y aspectos.
   • Relaciones de género
     • Diversas formas de acceder a los servicios de salud. Son socialmente construidas y transformables, no proceden de la biología, pueden ser de oposición y conflicto.
   • Rol de género
     • Deberes, aprobaciones, previsiones y expectativas sobre el comportamiento social apropiado para las personas de un sexo determinado.
   • Identidad de género
     • Esquema ideo-afectivo primario, consciente e inconsciente, de qué se pertenece a sexo y no al otro.
   • Perspectiva de género
     • Distintos roles que socialmente se asignan a hombres y mujeres, interrelaciones entre ellos y las diversas oportunidades que se tienen.

2. Nociones básicas feminismo

   • Feminismo Radical.
     • Identificar la raíz del problema, se encuentra situada en el sistema y no en la naturaleza del "ser hombre". Es luchar por el propio progreso de las mujeres, aprendendiendo a reconocer los sectores que apuestan por su progreso.
   • Feminismo Socialista.
     • Crítica al capitalismo como sistema de desarrollo y al patriarcado como modelo de organización, desempeño y funcionamiento sociocultural. Plantea acabar con la sociedad de clases y diferencias de género para que la mujer pueda decidir libremente sobre su vida.
   • Feminismo de la igualdad
     • Promueve prácticas sociales de igualdad entre hombres y mujeres, se tienen en cuenta las diferencias entre géneros estrictamente culturales. Señala que hombres y mujeres son originariamente seres humanos, la lucha por la igualdad es real y efectiva.
   • Feminismo de la diferencia
     • Busca la diferencia sexual como liberadora del sexo femenino y contraria la definición del género de mujer. Su lema es "ser mujer es hermoso". Plantea la desigualdad.

3. . Principales exponentes feminismo

   • Primera Ola
     • Es el inicio de la lucha de las mujeres, aparecen primeros planteamientos sobre la condición de las mujeres. Se elabora un discurso a partir de la teoría de igualdad. Busca recuperar lo que pertenece a las mujeres, las mujeres no tienen acceso a ningún tipo de derecho y se encuentran en una condición social inferior y denigrada.
       • Mary Wollstonecraft
         • Cuestiona la educación que se le brinda las mujeres, se caracteriza por reforzar aspectos de debilidad, ser eternamente encantadoras, delicadas, suaves, sensibles y de gustos refinados, incapaz de valerse por sí mismas y pertenecer a un estado de eterna infancia, restando toda voluntad, racionalidad y capacidad de decisión.
       • Olympe de Gouges
         • Escribió "La Declaración de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana", fue el primer documento no oficial dirigido a las mujeres. Tenía planteamientos referentes a la libertad, la igualdad y los derechos políticos, especialmente el derecho de voto para las mujeres.
   • Segunda Ola
     • Movimiento que alcanzó un carácter internacional, buscaba lograr el ejercicio del derecho político al voto para la mujer y considerarlas como ciudadanas. La inspiración fue la obra "El Sometimiento de la Mujer" de John Stuart y Harriet Taylor.
   • Tercera Ola
     • Surgió el feminismo contemporáneo, se lucha Contra la discriminación racial, contra la guerra de Vietnam y a favor del movimiento de la paz. Impera y exige cambio de valores y paradigmas, Y hace énfasis en que las mujeres son utilizadas y cosificado sexualmente en los medios de comunicación y la publicidad.
   • Cuarta Ola
     • En la actualidad, las mujeres continúan afrontando diversas luchas por la vida, la libertad y la dignidad. Se realizan acciones contra la violencia feminicida y pone en evidencia a las mujeres en diferentes espacios y momentos que han transitado por un hecho de agresión sexual o acoso.

4. Estudios de la mujer

   • Primera etapa: investigación compensatoria
     • Se llevó a cabo una investigación compensatoria en las disciplinas, criticando las concepcionistas masculinas sobre las mujeres dominantes en su campo, esforzándose por enfocar las vidas de las mujeres, rescatando pensadores mujeres olvidadas o invisibles en el área de estudio.
   • Segunda etapa: investigación interdisciplinaria
     • Se criticó la aceptación de los puntos de partida disciplinarios de los campos académicos existentes. Surgió de la práctica política de los movimientos de mujeres en occidente.
   • Tercera etapa: Postmodernismo/postestructuralismo
     • El enfoque que defiende la investigación autocrática de los presupuestos no reconocidos, se ligan la clase, raza y posición nacional. Los conceptos analíticos "modo de producción" y "economía" no son generalizables, esto surgen en condiciones históricas específicas.

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