Portifólio

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• Nome do curso: Pedagogia
• 1° Semestre
• Nomes dos integrantes:
• Laura Cardoso
• Samara Lovato Krzyanovski
• Suelem Gonçalves Lissa
• Polo - Unopar Campo Largo/PR
• Campo Largo 2018

Introdução

• Neste trabalho falaremos sobre a inclusão escolar na educação infantil,como ela pode beneficiar as crianças e adolescentes inserindo eles na escola regular juntamente com outras crianças consideradas pela sociedade "nornais",e mostrar os seus benefícios tanto para esse grupo de pessoas considerados minoritários como para a sociedade em geral .
• Será citado também uma experiência com uma síndrome ainda pouco conhecida mas que traz muitas dificuldades tanto para o ser humano que até então nasce com ela,que se chama TDHA (transtorno do déficit de atenção e hiperatividade ) como para os seus colegas e professores que logicamente irão conviver com ela e com suas limitações ,e como poderão inserir Práticas Pedagógicas para ajudar no seu desenvolvimento.