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Fichas del conjunto (5)
- 1Mientras la corrección política tiende a reducirse a lo retórico, el lenguaje inclusivo se construye con la puesta en valor de la diferencia y la interpelación a la lengua. Se trata de un trabajo de creatividad, por tanto, la norma no es su horizonte último. "(Salazar, 2018,P1)" En 2015, el pronombre “they” usado como singular fue declarado la palabra del año por la American Dialect Society. Es una alternativa a los binarios “él” y “ella”
cuando no caben" (Salazar, 2018,P1) - 2"Detrás de lo que se conoce como “giro lingüístico” y luego con el “giro pragmático”, el lenguaje aparece ya no sólo como objeto del pensamiento, sino que además se presenta como condición de posibilidad del pensar y del hacer. No podemos pensar sin lenguaje, nuestros modos de pensar son deudores del lenguaje que usamos. "(Garolera, 2018)"l lenguaje de género incomoda, interrumpe, cuestiona y creo que por eso mismo vale la pena su uso. Porque permanentemente nos interpela, nos problematiza porque nos impide olvidar, porque nos plantea preguntas acerca de nuestras prácticas y del reconocimiento de quienes están ahí, en las aulas. "(Garolera, 2018)
- 3Con el lenguaje inclusivo vienen otros en colaboración. Las lenguas de señas, el Braille, son derechos lingüísticos adquiridos, igual que el léxico de nuestras lenguas indígenas incorporado al español, que por fin deja de ser un saco de “barbarismos”. (Salazar, 2018,P1)Salazar (2018) plantea que el lenguaje inclusivo no solo es exclusivo de el español
- 4Galorea(2018) plante los problemas del uso del lenguaje inclusivo en el aulaSalazar (2018) el lenguaje inclusivo no es igual al usar el genero de manera correcta , que el lenguaje es erróneo
- 5Galorea (2018) plante el usar o no ese lenguaje dentro de un salón de clases
Información
- Descripción
- Fichas sobre fichas , creado por JOSUE ALDAIR SANCHEZ MORENO el 17/09/2018.
- Creado por
- JOSUE ALDAIR SANCHEZ MORENO
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