Desarrollo socioemocional y educación emocional
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Esta página de GoConqr reúne mapas mentales, fichas, tests, presentaciones y notas sobre emociones, autonomía y relaciones en la infancia. Sirve a estudiantes universitarios y opositores que repasan el desarrollo socioafectivo, a alumnos de primaria que practican el reconocimiento de emociones y a profesores que buscan ideas para el aula. Hay más de 690 recursos, entre ellos más de 530 mapas mentales y más de 20 tests, con materiales para distintos niveles. Explora la página y empieza por el formato que prefieras.
Elige un tema
- Desarrollo emocional en la primera infancia8
- Emociones básicas40
- Reconocimiento y expresión de emociones21
- Autorregulación emocional15
- Apego y vínculos afectivos26
- Socialización infantil23
- Agentes y ámbitos de socialización42
- Identidad, autoconcepto y autoestima33
- Autonomía personal y hábitos17
- Habilidades sociales y empatía17
- Convivencia y valores15
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Sobre Desarrollo socioemocional y educación emocional
GoConqr OriginalQué encontrarás en esta unidad
Desarrollo socioemocional y educación emocional forma parte de Desarrollo infantil, en la asignatura Educación infantil. La página reúne recursos creados por usuarios de GoConqr sobre emociones, vínculos, habilidades sociales y autonomía. También encontrarás materiales sobre el juego, la familia y las relaciones entre familia y escuela.
Hay más de 530 mapas mentales, más de 50 conjuntos de fichas y más de 20 tests. Junto a ellos aparecen presentaciones, diagramas y notas. Los materiales ofrecen distintos puntos de partida: algunos organizan ideas sobre el desarrollo socioafectivo y otros proponen formas de reconocer emociones o trabajar la convivencia.
Por dónde empezar
Para una primera visión, el mapa «Las emociones de los niños» relaciona las emociones con sensaciones, pensamientos y conductas. Después puedes mirar «Buenos modales», que incluye saludar, agradecer, disculparse y buscar soluciones a un problema. El diagrama «Compartir y crear con otros» aborda la interacción y el juego de roles.
Si buscas actividades centradas en la expresión emocional, las fichas «Las emociones. ¿Cómo me siento hoy?» presentan estados como alegría, tristeza, enfado y sorpresa. Las fichas «Estrategias control emocional infantil» reúnen técnicas como el juego de las burbujas, el semáforo, el volcán y la tortuga. También hay una presentación sobre un monstruo que se siente confuso y no sabe qué le pasa.
Combina mapas y tests
Una forma de repasar es leer primero un mapa y anotar sus ideas principales. Luego puedes pasar al test sobre habilidades sociales para niños, que plantea cuestiones sobre mirar a la otra persona durante una conversación. Vuelve al mapa «Buenos modales» para relacionar ese ejemplo con otras formas de interacción.
Para ampliar el recorrido, hay mapas sobre autoestima, socialización y juego. Los estudiantes universitarios y opositores pueden relacionar estos temas con los materiales de desarrollo socioafectivo; los alumnos de primaria pueden centrarse en identificar emociones y practicar habilidades sociales. Los profesores pueden usar las fichas y presentaciones como punto de partida para preparar actividades.
Elige tu siguiente paso
Los formatos permiten abordar un mismo tema desde perspectivas diferentes: un mapa ayuda a organizar conceptos, mientras que las fichas presentan términos o estrategias concretas. Si quieres continuar el repaso, prueba un test y después crea tus propios mapas o fichas.
Preguntas frecuentes
¿Qué recurso puedo consultar primero?
El mapa «Las emociones de los niños» es un punto de partida para repasar qué son las emociones y cómo se relacionan con sensaciones, pensamientos y conductas. Después puedes consultar «Buenos modales» para pasar de las emociones a acciones sociales como saludar, agradecer o disculparse.
¿Qué tratan los mapas mentales de esta página?
Los mapas abarcan emociones, autoestima, autonomía, socialización y desarrollo socioafectivo. Por ejemplo, «Buenos modales» recoge formas de interacción y resolución de problemas, mientras que «La autoestima en Educación Infantil» se centra en la autoestima. La página contiene más de 530 mapas mentales para explorar estos temas.
¿Hay tests sobre habilidades sociales?
Sí. Entre los más de 20 tests de la página hay uno sobre habilidades sociales para niños que plantea, por ejemplo, la importancia de mirar a otra persona durante una conversación. Puedes combinarlo con el mapa «Buenos modales» para repasar otras conductas relacionadas con la convivencia.
¿Se pueden usar los recursos gratis?
Sí. Todos los recursos de esta página se pueden abrir, estudiar y realizar gratis, sin cuenta. Una cuenta gratuita permite además guardar las puntuaciones de los tests y crear tus propios tests, mapas mentales, fichas y notas. Los materiales publicados aquí han sido creados por usuarios de GoConqr.
¿Para quién son útiles estos materiales?
Los estudiantes universitarios y opositores pueden repasar el desarrollo socioafectivo y la educación emocional; algunos recursos mencionan las oposiciones de Educación Infantil. Los alumnos de primaria tienen fichas y tests para practicar el reconocimiento de emociones y las habilidades sociales. Los profesores pueden consultar mapas, presentaciones y actividades para preparar su trabajo.