Introducción a la filosofía: qué es, ramas y método

Por dónde empezar

Esta unidad forma parte de la línea Introducción a la filosofía de la asignatura Filosofía. Reúne materiales para explorar qué significa filosofar, cómo se divide el saber filosófico y qué métodos se emplean. Hay mapas mentales, cuestionarios, fichas, apuntes y presentaciones creados por usuarios de GoConqr.

Un buen punto de partida es el cuestionario «Origen de la filosofía». Sus preguntas incluyen el significado etimológico de filosofía y las actitudes de curiosidad y duda. Antes o después de responder, el mapa «El saber filosófico» puede servir para organizar las ideas principales.

Ramas y preguntas filosóficas

El mapa sobre disciplinas filosóficas presenta la ontología, la epistemología, la lógica, la axiología, la estética y la ética. Su esquema relaciona cada nombre con su campo de estudio; por ejemplo, describe la ontología como el estudio del ser. También encontrarás el mapa «Ramas de la filosofía» y fichas dedicadas a las distintas disciplinas.

Para profundizar en una pregunta concreta, la página ofrece mapas sobre el sentido de la existencia, «Gnoseología» y «La teoría de los valores "Axiología"». El mapa «Arthur Schopenhauer» presenta datos sobre su vida y su pensamiento. Estos materiales permiten conectar las ramas con preguntas y pensadores.

Métodos y práctica

Los mapas «Métodos filosóficos» y «Disciplinas y métodos de la filosofía» ayudan a repasar cómo se relacionan los métodos con los campos de estudio. Las fichas «Motivos que impulsan a filosofar» ofrecen otro punto de entrada a la reflexión. Para contrastar temas, el cuestionario «Ciencia y filosofía» y las fichas «Pensamiento científico vs cotidiano» tratan distintas formas de pensar.

Una forma de combinar formatos es leer primero un mapa, anotar sus conceptos y responder después un cuestionario sobre el mismo tema. Al revisar las respuestas, vuelve al esquema para localizar las ideas que necesites aclarar. Las fichas pueden servir para recordar términos entre una lectura y otra.

Elige según tu objetivo

Los estudiantes pueden empezar por una visión general y pasar después a una rama o a un método. Los profesores pueden explorar los esquemas y cuestionarios para seleccionar materiales relacionados con lo que estén trabajando. Como los recursos son de usuarios, conviene compararlos y comprobar cómo presentan cada concepto.

Elige un mapa de la página y acompáñalo con un cuestionario sobre el mismo tema.