BASES DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

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• La tecnología educativa
• Teorías de la comunicación
• Teorías de la educación

1. La didáctica y las demás Ciencias Pedagógicas
   1. Aporte de diferentes autores
      1. BENEDITO(1983)

         Annotations:

         • La Tecnología Educativa se desarrolla en gran medida dentro de una parte del campo de aplicación de la Didáctica y ademas "recibe los frutos de la investigación" 
      2. ESCUDERO(1981)

         Annotations:

         • Atribuye a la Didáctica, como ciencia, la capacidad de suministrar el marco teórico y conceptual del proceso de enseñanza/aprendizaje y a la tecnología educativa la función operativa y sistemática dirigida al diseño, desarrollo y control de estos procesos en situaciones concretas. 
      3. PÉREZ GÓMEZ(1985)

         Annotations:

         • Amplían el campo de influencia de las Ciencias Pedagógicas en la Tecnología Educativa al considerar entre sus fuentes:  -La Didáctica  - La organización Escolar - El Currículum y la  -Innovación Educativa
2. La Teoría de la Comunicación

   Annotations:

   • Base teórica donde se definen términos, componentes, modelos estilos en un sistema comunicativo interactivo.

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   • Teoria de la comunicación
   1. Sistema controlado de transmisión eficiente de mensajes didácticos mediante el empleo de artificios o medios instrumentales con estrategias bien delimitadas

      Annotations:

      • (Fernández Huerta, 1985)
      • (Fernández Huerta,1975)
   2. Claramente diferenciada del resto de las Ciencias de la Educación y responsable de optimizar el acto Didáctico entendido como un proceso comunicativo
   3. elementos del proceso comunicativo
   4. Elementos del Proceso Comunicativo
   5. "Claramente diferenciada del resto de las Ciencias dela Educación y responsable de optimizar el acto entendido como un proceso comunicativo"
3. Psicología del Aprendizaje
   1. Corriente Conductista
   2. Corriente Cognitiva
      1. - El sujeto un papel activo en la construcción de los aprendizajes -Abarca diversas propuestas diferenciadas
         1. Procesamiento de la información

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            • Procesamiento de la información
            • Procesamiento de la información
            • TEORIAS DEL APRENDIZAJE EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
   3. Constructivismo
   4. Teoría Sociocultural
   5. Aprendizaje Situado
4. 1. La Sociología, Antropología y Filosofía también han influído en la Tecnología Educativa de la misma manera que lo han hecho la evolución de los paradigmas dominantes en educación

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      • Filosofia y Antropologia