aprendizaje

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concepciones y enfoque del aprendizaje
alvaro meza
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alvaro meza
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aprendizaje
  1. autoregulación
    1. comprensión
      1. metas
        1. persistencia
          1. estrategias
          2. Concepciones
            1. incremento del conocimiento
              1. memorización
                1. datos que pueden ser usados en la practica
                  1. abstraer significados
                    1. conocer la realidad
                    2. aproximación profunda
                      1. ve el aprendizaje como un crecimiento personal
                        1. mayor motivación
                      2. aproximación superficial
                        1. ve el aprendizaje como algo mecanico
                          1. menor motivación
                        2. características
                          1. 1. presencia de un objeto de conocimiento y un sujeto dispuesto a conocerlo . (motivación)
                            1. conocer, observarlo, analizarlo, sintetizarlo y comprenderlo. (esfuerzo mental)
                              1. se necesita tiempo suficiente según cada conocimiento
                              2. aprendizaje conductual
                                1. naturaleza del conocimiento inerte
                                  1. papel del aprendiz pasivo
                                    1. responsabilidad del proceso externo al aprendiz
                                    2. aprendizaje constructivista
                                      1. autores constructivistas
                                        1. piaget
                                          1. el conocimiento como construcción
                                            1. proceso de equilibración y construcción de esquemas
                                              1. los niveles de desarrollo cognitivo
                                              2. Ausubel
                                                1. aprendizaje significativo
                                                  1. conocimiento previos
                                                  2. Vygotski
                                                    1. la educación escolar como contexto de desarrollo
                                                      1. la zona de desarrollo proximo
                                                        1. el profesor como mediador
                                                    2. aprendizaje cognoscitivo
                                                      1. estimulo- organismo procesante - respuesta
                                                        1. las personas poseen conocimientos previos, valores, creencias, capacidades
                                                        2. AMBITO
                                                          1. EDUCATIVO
                                                            1. CONDUCTISTA
                                                              1. SE ENFOCA EN LA CONDUCTA
                                                              2. CONSTRUCTIVISTA
                                                                1. EL APRENDIZAJE ES UNA CONSTRUCCIÓN DEL INDIVIDUO CON EL ENTORNO
                                                              3. LABORAL
                                                                1. HUMANISTA
                                                                  1. LOS RECURSOS HUMANOS GENERAN PRODUCTIVIDAD
                                                                2. SOCIAL
                                                                  1. SOCIO CULTURAL
                                                                    1. EL HOMBRE CONSTRUYE LA CULTURA Y LA CULTURA CONSTRUYE AL HOMBRE
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