EVALUACIÓN PERMANENTE

EVALUACIÓN PERMANENTE

1. PROGRAMAS

   • Son planes de trabajo con guías y calendarios. Se especifican los objetivos grales. y específicos

2. ENTREVISTAS

   • Se realiza a docentes con el fin de evaluar su desempeño
   • Se realiza a los estudiantes como requisito de admisión y para retroalimentar algún tema

3. CUESTIONARIO

   • Sirve para llevar una evaluación integral, a través de preguntas
   • Las preguntas deben ser claras, concretas, que requieran respuestas breves, que no se presten a confusiones o que sean ambiguas y las respuestas deber ser fáciles de analizar

4. PORTAFOLIO

   • Muestra la recopilación de trabajos, el desarrollo de determinadas capacidades y/o un proceso de aprendizaje
   • Elementos que lo conforman: actividades realizadas en clase, guías de estudio, apuntes, esquemas, mapas mentales, resúmenes, etc.

5. PROYECTOS INTEGRADORES

   • Son aquellos que incluyen todos los contenidos estudiados en una asignatura o bloque. Permiten corroborar si los aprendizajes son integrados de tal forma que se pueden transferir o aplicar a realidades dentro de su práctica

6. TEMAS ESCRITOS

   • Permiten evaluar el conocimiento y la asimilación de diferentes contenidos
   • Desde el inicio se establecen los lineamientos y los elementos que se considerarán para su evaluación
   • Monografías, ensayos, tesis, etc.

7. REUNIÓN DE MUESTRAS

   • Es a través de muestras representativas de un determinado número de alumnos o proyectos

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