Docente como orientador/mediador

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Docente como orientador/mediador
Geider Madson
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Geider Madson
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    Docente como orientador/mediador
    O professor se colocar entre o aluno e a aprendizagem, colocando a mediação como facilitador do processo para que a informação se transforme em conhecimento e gere novas aprendizagens.
    Caption: : professor que busca o aluno. Fonte; Google imagens

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    Segundo MORAN, o professor tem um grande leque de opções metodológicas, de possibilidades de organizar sua comunicação com os alunos, de introduzir um tema, de trabalhar com os alunos presencial e virtualmente, de avaliá-los. P.32
    Docente como orientador/mediador
    Caption: : Fonte: Google imagens

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    De acordo com o autor, Cada docente pode encontrar sua forma mais adequada de integrar as várias tecnologias e os muitos procedimentos metodológicos. Mas também é importante que amplie, que aprenda a dominar as formas de comunicação interpessoal/grupal e as de comunicação audiovisual/telemática. P.32
    Docente como orientador/mediador
    Caption: : https://www.youtube.com/watch?v=vcV1DctSebI

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    Não se trata de dar receitas, porque as situações são muito diversificadas. É importante que cada docente encontre sua maneira de sentir-se bem, comunicar-se bem, ensinar bem, ajudar os alunos a aprender melhor. É importante diversificar as formas de dar aula, de realizar atividades, de avaliar. Integrar os meios de comunicação na escola. P.32
    Docente como orientador/mediador
    Caption: : https://www.youtube.com/watch?v=dZSEStyt1Qo

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    REFERÊNCIA
    Moran, José Manuel. Novas tecnologias e mediação pedagógica..
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