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Diseño de la Investigación

Jahro Aguilera Spanish

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Diseño de la Investigación

  1. según Tamayo 2003

    • El diseño de investigación es la estructura de la investigación
    • El modelo de la investigación es la metodología en general
  2. según Hernández Sampieri (2014)

    • Plan o estrategia es el diseño para realizar la parte operativa, se establece a partir de objetivos
      • de acuerdo al alcance y profundidad se realiza a través de
        • Exploratorio
          • Se utiliza en un tema nuevo o poco estudiado para familiarizarse con nuevos fenómenos
        • Descriptivo
          • Especificar propiedades y características de personas, grupos o fenómenos
        • Correlacional
          • Conocer la relación entre dos o más variables
        • Explicativa
          • Explica las causas de los fenómenos o físicos o sociales y las condiciones en que ocurren
  3. Tipos de diseños

    • Cuantitativos
      • Características: Usa la estadística, mide los fenómenos, prueba hipótesis y teoría
        • Proceso: Deductivo, secuencial y probatorio
    • Cualitativos
      • Características: Planteamientos abiertos, ambiente natural, no usa estadística
        • Proceso: Inductivo, recurrente, analiza múltiples realidades, no es líneal
    • Mixto
      • Combinación del enfoque cuantitativo y cualitativo, los cuáles pueden ser
        • predomina cualitativo
          • Es puramente cualitativa o mixta pero en mayor parte cualitativa
        • equilibrado
          • Corresponde por partes iguales de ambos enfoques
        • predomina cuantitativo
          • Es puramente cuantitativo o mixto pero en su mayor parte cuantitativo
  4. Recopilación de datos

    • detallar un plan para reunir los datos específicos con ayuda de
      • Fuentes primarias
        • Se invierte mayor tiempo, esfuerzo y recursos. Requieren de instrumentos de medición, obteniendo datos mas reales
        • Técnicas e instrumentos
          • Observación
            • participante
              • Observar y documentar para posteriormente volverse partícipe activo, es más común en enfoques cualitativos
            • no participante
              • Observar a distancia sin interferir directamente en el proceso, se utiliza más en enfoques cuantitativos
          • Entrevista
            • cerrada
              • Las respuestas están predeterminadas
            • profunda
              • De forma consciente y profundizada
            • emiestructurada
              • Las respuestas son libres
          • Cuestionario
            • abierta
              • respuesta libre
            • cerrada
              • Repuesta predeterminada
          • Encuesta
            • Tiene mayor alcance pero menos profundidad, se dirige a un grupo de personas y es utilizado en ambos enfoques cualitativo y cuantitativo
      • Fuentes secundarias
        • Bases de datos ya creadas como INEGI, Secretaría de Hacienda

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Es un mapa conceptual del diseño de la investigación y sus enfoques
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Jahro Aguilera
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