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FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA O LOS ERRORES DE LA RAZÓN

Lidia Fernández trabajo social Spanish

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FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA O LOS ERRORES DE LA RAZÓN

  1. Racionalización o el sin-sentido de la teoría en Trabajo Social

    • Teorías sociales: contrucciones conceptuales que intentan explicar la realidad
    • Teorías abiertas: diálogo racional y acceso al conocimiento
    • Racionalización
    • Racionalidad
      • Constructiva
      • Crítica
    • Teoría Crítica
    • Teoría Tradicional
  2. Teoría y práctica: estableciendo mediaciones

    • Tres posturas en el Trabajo Social entre teoría y práctica
      • Práctica como centro, fundamento y razón de ser de la profesión.
      • Subordinación entre teoría y práctica. La segunda determina la primera.
      • Teoría como proceso histórico y subjetivo de reconstrucción de la realidad. Incapaz de plantear respuestas concretas.
    • Factores que inciden en la cientificidad de las prácticas en Trabajo Social
      • Ideologización
      • Institucionalización
      • Falta de investigación y reflexión sistemática
      • Falta de un trabajo intelectual disciplinado
    • Tipos de mediaciones
      • Cognitiva
      • Estructural
  3. Ciencias Sociales y Trabajo Social: los desafíos de la sociedad global

    • Contitución de las Ciencias Sociales: unir a los ciudadanos en un proyecto común de corte nacional
    • Paso de sociedad tradicional a sociedad moderna: conflicto de orden social y atención desbordada
    • Trabajo Social surge a comienzos del S.XX: resultado del desarrollo e institucionalización de las CC.SS.
      • Acción social por organismos privados filantrópicos y práctica asistencial
    • Mediados del S.XX
      • Cto restringido y homologando a las complejidades sociales y humanas a la lógica
      • Décadas 60 y 70: movimientos y contracorrientes de pensamiento que generan otras propuestas de construcción de la realidad
      • Década 80: importancia de la imagen y medios de comunicación para las construcciones culturales
    • Nuevas institucionalizaciones: aparición de escenarios de actuación profesional y ampliación de horizontes
  4. Crisis paradigmática: quiebras y rupturas

    • Paradigma
      • Ejemplo, modelo o concepción del mundo
      • Principio de uniones, distinciones y oposiciones entre nociones que dirigen y ordenan el pensamiento
        • Se seleccionan o rechazan ideas y nociones que conforman un discurso o teroía
      • Crisis: inconformidad frente a una paradigma y adopción de uno nuevo
    • Crisis de los modelos explicativos: superación
      • Identificar y nombrar los vacíos de las teorías y mejorarlas
      • Revisar los planteamientos de las teorías de forma crítica y recoger racionalmente sus aportes
      • Elaborar nuevas y propias propuestas
    • Asunción de nuevos paradigmas: confusión, pragmatismo o irracionalidad en los profesionales
    • Interpretación cultural y establecimiento de mediaciones
      • Adopción de una postura ética y renovada que implique la revisión crítica y racional de sus postulados y acciones

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