TEMA: LA ORTOGRAFÍA EN LOS ESTUDIANTES VIRTUALES

TEMA: LA ORTOGRAFÍA EN LOS ESTUDIANTES VIRTUALES

1. OBJETIVOS

   • INTEGRANTES: JHON ALCIDES CAMPO Y NADIA SOFIA FLORES RODRIGUEZ
   • Aprender y conocer las reglas de ortografía en nuestro idioma para posibilitar una escritura correcta
   • Proporcionar métodos y técnicas para la escritura correcta de palabras nuevas o desconocidas
   • Utilizar las TIC como herramientas educativas con el propósito de mejorar la ortografía

2. CONTENIDOS

   • Reglas de ortografía en la lengua española

3. ESTRATEGIAS

   • Conferir información audiovisual para fines didácticos y de aprendizaje
     • Recurso
       • Transmisión del video: Ortografía, correcto uso en la lengua española https://www.youtube.com/watch?v=2WlamoaWua8 ¿Qué es Ortografía? https://www.youtube.com/watch?v=6sO5ad05DNY Reglas de Ortografía https://www.youtube.com/watch?v=tcyJWYS8Eq8
         • Interacción
           • Observación de los videos
   • Crear espacio virtual con archivo que contiene documento. Que generará trabajo en grupo
     • Recurso
       • Se crea y utiliza cuenta en google drive con documento llamado actividad 2 que lo encontrará dentro de una carpeta llamada trabajo y el profesor tutor deberá formar los grupos de trabajo y comunicarlo oportunamente en el espacio de Facebook, google sites y mediante un correo electrónico) y cada grupo editará el documento utilizando las reglas correctas de ortografía y lo ubicara en el lugar indicado para dicho trabajo según el grupo de trabajo donde existirán 5 carpetas solución del 1 al 5 . https://drive.google.com/drive/folders/0BwsgmxsF14Mkc1VRNHVaVGdYUkk
         • Interacción
           • Los grupos aplicarán las reglas de ortografía (teniendo en cuenta el video compartido) en el documento de drive realizando modificaciones, ajustes, cambios que lleven a una ortografía correcta. Posteriormente del profesor realizará comentarios.
   • Proporcionar sitios virtuales para generar aprendizajes autónomos y colaborativos en los estudiantes expresándose a través de las plataformas de comunicación
     • Recurso
       • Por grupos abrirá una cuenta en Facebook y se unirá a la creada para el tema https://www.facebook.com/Estudiante-Virtual-1139332829430438/?fref=nf Donde por grupos comentarán el trabajo realizado y deberán nutrir con otras fuentes tecnológicas (sitios web; ambientes virtuales (Edmodo); presentaciones (emaze) videos (powtoon y video script) etc.); llevando a la complementación del tema trabajado.
         • Interacción
           • Todos los grupos deberán comentar argumentativamente en la plataforma de Facebook el trabajo de los demás grupos.

4. Plataforma Utilizada: Google Sites Herramientas: Google Drive; YouTube; Facebook

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