Flashcards
El Problema de Género
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- 1¿QUÉ ES GÉNERO En los años 70 surge el contexto de la crítica feminista como una nueva perspectiva sobre las diferencias entre mujeres y hombresLas mujeres eran consideradas seres inferiores, cuya función principal quedaría relegada a la reproducción y al ámbito del hogar y la familia, mientras que los hombres estaban destinados a regir en la sociedad, participar en la política y el espacio público, entre otros.
- 2EL CONCEPTO DE GÉNERO La sociedad define lo que es un hombre y una mujer, lo que es distinto de sexo (hecho biológico) ya que género se construye social y culturalmente donde hay situaciones injustas producidas por diferencias de roles y oportunidades de género a hombres y mujeresGÉNERO ES APRENDIDO, NO DADO
El proceso de socializar influye en la etapa infantil y juvenil, a la edad de 3 años, tienen ya adquirida la identidad sexual y también la identidad de género. Distinguen a qué sexo pertenecen.
- 3¿CÓMO APRENDEMOS? Se aprende a través de la imitación, de las prohibiciones, permisos, entre otros., que es adecuada al modelo femenino o masculino en los diferentes espacios de socialización: la escuela, los miembros de la familia, el lenguaje, la iglesia, etc.¿QUÉ APRENDEMOS?
-Los roles femeninos son considerados secundarios, tienen poca visibilidad en el ámbito social y mucha en el familiar.
-Los roles masculinos se les prepara para ser exitosos en el mundo público y profesional; laboral, económico, científico-tecnológico. - 4GÉNERO ES UNA DESIGUALDAD El género ubica a las mujeres, por el hecho de serlo, en una posición de subordinación de los hombres, quienes se sitúan en una posición de dominio.¿DÓNDE O CÓMO SE EXPRESAN?
-La Educación
-Servicio de Salud
-La Economía
-Medios de Comunicación
-Ámbito Laboral
-Violencia de Género
-Espacios de toma de Decisiones
- 5GÉNERO Y DIFERENCIAS CULTURALES Es cierto que los modos y formas concretas de la desigualdad pueden ser específicos en función de la cultura y múltiples circunstancias determinantes. Por eso, género es una pregunta: ¿ cómo es género para el grupo determinado con el que estamos trabajando o vamos a trabajar?FACTORES QUE INFLUYEN EN GÉNERO
-Tradiciones Culturales
-La experiencia Migratoria
-Factores Religiosos
-La Edad
-Las Políticas
- 6¿ES QUE LOS HOMBRES NO TIENEN GÉNERO? El género se refiere tanto a los hombres como mujeres y ambos son susceptibles de ser analizados desde esta perspectiva.Los hombres son limitados en su desarrollo personal y social por determinadas normas que se les imponen (tienen que ser duros, fuertes, no expresar sentimientos, etc.).
También son discriminados cuando no responden al modelo de masculinidad hegemónica: homosexuales, sensibles, amantes del hogar, etc.
- 7¿QUÉ ES LA PERSPECTIVA O MIRADA DE GÉNERO? Es aquella que tiene en cuenta las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres existentes¿DÓNDE Y COMO SE XPRESA?
- Relaciones entre los sexos
-División del trabajo
-Espacios y ámbitos de experiencia
-Valoración social en los sistemas de parentesco, producción, política, subjetividad y ciudadana.
- 8¿QUÉ ES IGUALDAD DE GÉNERO?♀♂ Promover la igualdad entre mujeres y hombres no significa hacer de ellos algo idéntico, sino otorgarles igual valoraciónImplica acabar con las discriminaciones, otorgando el mismo valor, los mismos derechos y las mismas oportunidades a mujeres y hombres en una sociedad determinada.
- 9¿POR QUÉ HAY QUE INTEGRAR GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL? Los planteamientos de género siguen generando importantes resistencias e incomprensiones.4 RAZONES
-Razones Políticas
-Razones de eficiencia
-Razones Éticas
-Razones Técnicas - 10RAZONES POLÍTICAS La equidad de género aparece como objetivo y estrategia de integración social en los noventa convenciéndose de que no es posible conseguir los objetivos de desarrollo, integración social y promover un modelo de sociedad sostenible sin ella.RAZONES DE EFICIENCIA
Se pierden oportunidades y recursos para el desarrollo social por lo que el conjunto de las mujeres aparecen como recursos humanos subutilizados (generación de ingresos, educación, salud). - 11RAZONES ÉTICAS La equidad de género no es una cuestión a decir: es una cuestión de derechos humanos fundamentales de las personas, que conforman las bases de la democracia.RAZONES TÉCNICAS
Todo intervención social (sean políticas, programas o proyectos) tienen un impacto sobre género y las relaciones de género. - 12¿QUÉ IMPLICA LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL? Implica tener en cuenta las diferencias y desigualdades de género en los programas e intervenciones de la Cruz RojaLA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL
-Una Herramienta de Diagnóstico
-Una herramienta de Intervención Estratégica - 13HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO nos permite conocer la vida de las personas y sus problemas.HERRAMIENTA DE INTERVENCIÓN ESTRATÉGICA
Nos permite adaptar las intervenciones y actuar para promover una mayor igualdad entre mujeres y hombres. - 14¿QUÉ SON LAS ACCIONES POSITIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL? Los medios concretos a través de los cuales se materializa la estrategia para promover la igualdad de oportunidades en el contexto de los proyectos de intervención socialEJEMPLO
Otras medidas están encaminadas a facilitar el acceso al crédito o activos financieros para poner en marcha iniciativas empresariales.
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- Administración de Empresas Flashcards on El Problema de Género, created by CARMEN LUISA QUISPE ALATA on 09/05/2021.
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- CARMEN LUISA QUISPE ALATA
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