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MODELOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

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MODELOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

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MODELOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

  1. GAVILÁN

    • 1.-Definir el Problema de Información
      • A) Plantear la Pregunta Inicial
      • B) Analizar la Pregunta Inicial
      • C) Construir un Plan de Investigación
      • D) Formular Preguntas Secundarias
      • E) Evaluación del paso 1
    • 2.- Buscar y Evaluar Información
      • A) Identificar y Seleccionar Fuentes de Información
      • B) Acceder a las Fuentes Seleccionadas
      • C) Evaluar las Fuentes y la Información que Obtienen
      • D) Evaluación paso 2
    • 3.-Analizar la Información
      • A) Elegir la Información más Adecuada
      • B) Leer, Entender, Comparar y Evaluar la Información Seleccionada
      • C) Sacar Conclusiones Preliminares
    • 4.-Sintetizar y Utilizar la Información
      • A) Sacar una conclusión General
      • B) Elaborar un Producto Concreto
      • C) Comunicar los Resultados
      • D) Evaluación Paso 4
  2. OSLA

    • 1° Etapa
      • 1.-Definir
      • 2.-Explorar
      • 3.-Identificar
      • 4.-Relacionar
    • 2° Etapa
      • 5.-Locañizar
      • 6.-Seleccionar
      • 7.-Recopilar
      • 8.-Colaborar
    • 3° Etapa
      • 9.-Analizar / Evaluar
      • 10.- Probar
      • 11.-Seleccionar
      • 12.-Sintetizar
    • 4° Etapa
      • 13.-Revisar
      • 14.-Presentar
      • 15.-Reflexionar
      • 16.-Transferir
  3. KUHLTHAU

    • 1.- iNICIAR
    • 2.-Seleccionar
    • 3.- Explorar
    • 4.-Formular una Tesis o Tema Especifico
    • 5.-Recopilar
    • 6.-Presentar, Organiza, Esquematizar, Resumir, Escribir.
    • 7.-Evaluar el Resultado y el Proceso
  4. BIG6

    • 1.-Definir Tareas
      • Definir el Problema
      • Identificar las Necesidades
    • 2.-Estrategias para Buscar Información
      • Establecer una Gama de Recursos
      • Establecer la Prioridad de los Recursos
    • 3.-Ubicación y Acceso
      • Localizar los Recursos
      • Encontrar la Información Dentro de los Recursos
    • 4.-Utilizar la Información
      • Comprometerse, Ver, Escuchar,Etc.
      • Extraer Información Relevante
    • 5.- Sintetizar
      • Organizar la Información de Varias Fuentes
      • Crear y Presentar
    • 6.-Evaluación
      • Juzgar el Producto
      • Juzgar el Proceso
  5. IRVING

    • 1.-Formular / Analizar las Necesidades de Información
    • 2.-Identificar / Evaluar las posibilidades
    • 3.- Localizar los Recursos Individuales
    • 4.-Examinar, Seleccionar y Rechazar Recursos Individuales
    • 5.-Interrogar / Utilizar los Recursos Individuales
    • 6.-Registrar / Almacenar la Información
    • 7.-Interpretar, Analisar, Sintetizar y Evaluar la Información
    • 8.- Dar Forma, Presentación y Comunicación de la Información
    • 9.- Evaluación de la Tarea
  6. STRIPLING / PITTS

    • 1.-Elegir un Tema Amplio
    • 2.- Obtener una Perspectiva Global del Tema
    • 3.- Limitar el Tema
    • 4.-Desarrollar la tesis / Establecer el Objetivo
    • 5.-Formular Preguntas para Encausar la Investigación
    • 6.-Planear la Investigación y la Producción
    • 7.-Encontrar, Analizar, Evaluar las Fuentes
    • 8.-Evaluar las Pruebas, Formar notas, Compilar la Biografia
    • 9.- Establecer conclusiones, Organizar la información en un esquema
    • 10.-Crear y Presentar el Productor Final
    • 11.-Material de Reflexión, es satisfactorio el Documento / el Escrito

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En este mapa conceptual se muestran diferentes modelos que ayudan a resolver los diversos problemas de información.
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