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Las artes del escribano

clara milena hernandez rico Administración de Empresas Spanish

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Los Signos de Puntuación
- Son los que pretenden emular ellenguaje escrito, lasentonaciones o pausas dellenguaje hablado.
- Corchetes [ ]
  - Su uso está hermanado con el de los paréntesis y se emplea principalmente para encerrar enunciados aclaratorios. Usos:  *Corchetes de paréntesis *Corchetes de verso *Corchetes de edición
- Coma ,
  - La coma: Indica una pausa breve que se produce dentro de un enunciado hablado, dura un segundo. Los más comunes: Coma de enumeración, coma de vocativo,coma de expresiones,coma de fecha y lugar.
- Punto y Coma ;
  - Tiene tres usos este signo de puntuación, los cuales están relacionados con expresiones que ya llevan comas. Los más comunes:  * Separa una enumeración compleja que ya incluye comas *Separa oraciones simples
- Signos de Interrogación ¿ ?
  - Se usan para mostrar o señalar que la expresión que encierran es una pregunta. Usos: *Marcar una pregunta directa: Cuando tenemos dos usamos la coma para separarlas. para expresar ironía o duda.
- Punto .
  - Señala el final de un enunciado después de un punto, la palabra siguiente comienza con mayúscula. Los más comunes: Punto seguido, punto y aparte, punto final, punto de abreviaturas Regla: Nunca llevan punto final los títulos ni los subtitulo.
- Raya --
  - Puede usarse como signo doble ( con apertura y cierre ) o como signo simple nos ayuda a distinguir a los interlocutores en un dialogo o a enumerar en forma de lista Usos: *Aclaración o inciso *Raya de diálogo  *Aclaraciones de narrador *Enumeración de una lista
- Signos de Exclamación !¡
  - Se usan para señalar que la expresión que encierra se destaca con mayor fuerza que el resto del discurso. son signos de dobles, el de apertura y el de cierre. Usos:  *Marcar exclamación *interjecciones *Expresión sorpresa Regla: Después de los signos de exclamación nunca se escribe punto
- Puntos Suspensivos...
  - Suponen una interrupción de la oración o un final impreciso.  Después de puntos suspensivos la palabra que sigue comienza en mayúsculas en buena parte de los casos. Puntos principales:  *Valor de etcétera *Expresar duda,temor o vacilación
- Dos Puntos :
  - Detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Se usan en 7 casos. Como elementos: *Anticipador de una enumeración *Como elemento de cierre de una enumeración *Para anunciar que lo que sigue es una cita sexual *Tras las fórmulas de saludo en una carta.
- Paréntesis ( )
  - Son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios en el discurso. Uso:  *Paréntesis Incidentales *Paréntesis de precisión  *Paréntesis de opción de número y género*Paréntesis suspensivos
- Las Comillas " "
  - Su función es enmarcar la reproducción de palabras que corresponden a algún distinto del emisor del mensaje.
- Signos Ortográficos Auxiliares
  - existen un conjunto de signos de carácter accesorio conocidos como signos auxiliares, muchos de los cuales, por diversas razones, han ido dejando de usarse. Guión: No debe confundirse con la raya, su grafía es diferente, en tanto el guión más corto. Barra: Tambíen se le llama  slash, que es su nombre en inglés.
Clasificación de las palabras según su función
- Sustantivos
  - Son aplicados a : Personas, animales. cosas o ideas.
  - Nombres própios
    -    Individuo Se refiere a un indivuduo concreto, personas, animales o naciones. Ejemplo:  Jorge, Firulais, España.
    - Antropónimos
      - Estas son palabras que se refieren a personas indivuduales, como los nombres de pila, los apellidos, sobrenombres,  modificaciones de nombre. Ejemplo:  Pacho.Fercho.
    - Zoónimos
      - Son nombres propios de animales individuales y no de su especie.
    - Topónimos
      - Se usan para mencionar un lugar específico, como los nombres de los países
    - Nombres de entidades
      - nombres de agremiaciones, corporaciones o empresas.
    - Nombres misceláneos
      - Estos se refiere a objetos concretos o individuales. Ejemplo: Navidad, Hamlet.
  - Nombres comunes
    - son aquellos que agrupan un conjunto de indivuduos con características similares. Ejemplo: Hombre, Perro , Planta.
    - Contables y no contables
      - Los nombres comunes se pueden o no contar o enumerar. Ejemplo:   Contable: Planeta No contable: Aire
    - Indivuduales y colectivos
      - Individuales: Seres singulares Ejemplo: Soldado, barco Colectivos: Grupos completos. Ejemplo: Ejército, Rebaño.
    - Concretos y abstractos
      - Concretos: Entidades perceptibles por los sentidos. Ejemplo: Personas, animales, cosas. Abstracto: Entidades inmateriales como acciones. Ejemplo: Belleza, Sabiduría 
    - Derivados de verbos
      - Se emulan de acciones de sustantivar. Ejemplo: destrucción, viene del verbo destruir. 
    - Eventivos
      - Eventos o sucesos en el tiempo. Ejemplo: Concierto, clase.
    - Cuantificativos
      - Cantidades aislados o acotadas de algo. Ejemplo: Porción, Litro
    - Clasificativos
      - Son palabras especie, tipo o suerte. 
  - Adverbios
    - Modifican o complementan el verbo. Ejemplo: Nunca vienes a mi casa. Nunca modifica el verbo de venir.
    - Adverbios de cantidad
      - Expresan cantidad, grado o intensificación. Ejemplo: Nada, tanto,poco.
    - Adverbios de lugar
      - Este es lugaren el espacio. Ejemplo: Encima, lejos, cerca.
    - Adverbios de tiempo
      - Ubicación temporal. Ejemplo: Antes, ahora, después.
    - Adverbios de aspecto
      - Repetición de un suceso o de sus fases. Ejemplo: Ya, todavía, aún.
    - Adverbio de modo o manera
      - Son los que aclaran el modo o manera en que se lleva la acción. Ejemplo: Mal, peor, así.
    - Adverbios de afirmación y negación
      - Ejemplo: sí,también, efectivamente, no, tampoco.
    - Adverbio de duda o posibilidad
      - Ejemplo: Acaso,igual,tal vez.
    - Adverbios adjetivales
      - Son Adverbios que modifican a los verbos. Ejemplo: Las espinacas saben raro.
  - Pronombres
    - Función principal: Reemplazar al nombre. Ejemplo: Juan se enamoró de Norma. fue él mismo quien me lo dijo.
    - Pronombres personales
      - Reemplazan a la persona que interviene. Ejemplo: El, ella , ustedes
    - Pronombres posesivos
      - Posesión o dominio de persona. Ejemplo: mis,tuyo,nuestro.
    - Pronombres reflexivos
      - Son aquellos que vuelven sobre una persona mencionada. Ejemplo: Te, nos,contigo.
    - Pronombres demostrativos
      - Objetos, espacio ,tiempo. Ejemplo: tanto,esté, aquellas.
    - Pronombres relativos
      - Reemplazan nombres y conecta oraciones. Ejemplo: Quién y cuáles
  - Artículos
    - Función de enunciar el número de los sustantivos y adjetivos.
    - Artículos determinados
      - Ejemplo: El, las, los 
    - Artículo indeterminados
      - Sustantivo adjetivo no es conocido por el lector o el oyente. Ejemplo: un, unas, unos.
  - Preposiciones
    - Función principal: Relacionar un modo menos específico de un  discurso 
  - Cunjuciones
    - Conjuciones conpulatívas
      - * Disyuntivas * Adversativas * Subordinantes
    - Interjecciones
      - *Interjecciones apelativas *Sintomáticas *Interjecciones de otras palabras que utilizan otros grupos.
  - Cuantificadores
    - Numerales
      - Cardinales Ordinales Fraccionarios Multiplicativos
      - No numerales o extensivos
        * Fuertes o definidos * Débiles o indefinidos  * Existenciales * De indistinción 
  - Verbos
    - Cualidades de los verbos
      - Trasitividad
      - Copula
      - Auxilio
    - Clases de verbos
      - Verbos personales
      - verbos impersonales
      - Verbos regulares
      - Verbos irregulares
      - Verbos defectivos
      - Verbos reflexivos o pronominales
      - Verbos irreflexívos o no nominales
    - Características de los verbos
      - Tiempo verbal
        * Tiempos simples * tiempos compuestos 
        Modo verbal
        * Modo indicativo  * Modo subjuntivo *Modo infinitivo * Modo gerundio * Modo participio 
      - Aspecto verbal
      - Voz verbal
        * Voz activa * Voz pasiva
    - Conjugación verbal
- Adjetivos
  - Tipo de palabras que hablan de cualidades de un sustantivo.
  - Adjetivos calificativos y relacionales
    - Adjetivos calificativos: Califican al sustantivo. Adjetivo relacionales: responden a la pregunta.
  - Adjetivos adverbiales
    - Temporales
      - Actual, frecuente, futuro, presente.
    - Modales
      - Presunto, probable,seguro,supuesto
  - Grados del Adjetivo calificativo
    - Adjetivo para calificar un sustantivo. 
    - Positivo
      - se usa para calificar en forma neutra. Ejemplo: Napoleón es alto
    - Comparativo
      - Para resaltar una calificación adjetival. Ejemplo: Napoleón es más gordo que Pedro.
    - Superlativo
      - Para llevar el adjetivo a su grado más alto. Ejemplo: Napoleón es gordísimo.
Clasificación de las palabras según el acento
- Silabación
  - Unidad en la que se divide una palabra.
- Sílaba tónica
  - Es la que lleva el acento de la palabra.
- Sílaba átona
  - Son las que no tiene acento.
- Tipos de palabras
  - Esdrújulas
    - Llevan el acento en la antepenúltima sílaba.
  - Graves
    - Llevan el acento en la penúltima sílaba.
  - Agudas
    - Llevan el acento en la última sílaba.
  - Sobresdrújulas
    - Llevan el acento en cualquier sílaba anterior a la antepenúltima.
- reglas para uso de la tilde
  - Tilde en palabras agúdas
    - Todas las palabras agudas que terminan en vocal, en N ó S llevan tilde.
  - Tilde en palabras esdrújulas y sobresdrújulas
    - Todas llevan tilde.
  - Tilde en palabras graves
    - Todas las palabras graves que terminan en consonantes diferentes a N ó S llevan tilde.
- Diptongo e hiato
  - Unión de dos vocales.
  - Diptongo
    - Vocal abierta más vocal cerrada átona. Ejemplo: Aire.
  - Hiato
    - Unión de dos vocales que pertenecen a sílabas distintas.
    - Tipos de hiato
      - Vocales iguales. Vocal abierta más vocal abierta Vocal abierta más vocal cerrada
  - Triptongo
    - Secuencia de tres vocales, la tilde se marca en vocal abierta. Ejemplo:  Despreciéis
- Reglas generales para identificación de diptongo e hiato
  - Vocal abierta y vocal cerrada juntas sin importar su orden,si la abierta es tónica es diptongo, si la tónica es cerrada es hiato.
  - Dos vocales cerradas juntas forman diptongo
  - Dos vocales abiertas juntas forman hiato