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Systemisches Denken - Stierlin

Josephine . Pädagogik German

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Systemisches Denken - Stierlin

  1. Systemischer Ansatz

    • hinter jedem psychischen Problem liegt ein soziales
    • psychische Erkrankung erfüllt Zweck
      • gestörtes Verhalten als systemstabilisierendes Element
  2. bezogene Individuation 4 Merkmale

    • bezogene Individuation: Gleichgewicht zwischen Individualisierung und Bezogenheit auf die Soziale Umwelt
    • Fähigkeit & Bereitschaft, sich eine weite Spanne von widersprüchlichen & zu Teil schmerzhaften Aspekten seiner selbst zu eigen zu machen
      • eigene Ziele zu definieren & durchzusetzen
  3. Beziehungsmodi

    • Bindungsmodus: Sicherheit & Befriedigung nur innerhalb der Familien -> Außenwelt feindlich & abschreckend
    • Delegationsmodus: Wünsche der Eltern durch Kinder verwirklichen
    • Ausstoßungsmodus: soziale & psychische Vernachlässigung -> Delinquenz, Suchtanfälligkeit, Gewaltbereitschaft
  4. Systemisches Fragen

    • Angebot, wie Wirklichkeit anders gesehen werden kann
    • zirkuläre Fragen: Fragen über Verhalten ebenfalls anwesender Personen -> kommunikative Bedeutung wird sichtbar
      • Möglichkeitskonstruktion, Wirklichkeitskonstruktion
  5. Systemtherapeutische Techniken

    • Reframing
    • Reflektierendes Team
    • Arbeit mit Skulpturen

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Pädagogik Mind Map on Systemisches Denken - Stierlin, created by Josephine . on 16/04/2017.
Created by
Josephine .
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