Social

Social

1. Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso en red.

2. Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus compañeros.

3. Integrar y conducir las intervenciones.

4. Animar y estimular la participación.

5. Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes.

6. Dinamizar la acción formativa y el trabajo en red.

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