Estrategias de aprendizaje, aprendizaje autónomo y técnicas de estudio

Por dónde empezar

Esta unidad pertenece a Psicología educativa y aprendizaje, dentro de Educación y pedagogía. Reúne materiales sobre cómo organizar el estudio, dirigir el propio aprendizaje y representar información de forma visual. Los recursos han sido creados por usuarios de GoConqr y se presentan en distintos formatos.

Para empezar, puedes abrir el mapa sobre aprendizaje autónomo. Presenta al estudiante como responsable de dirigir su proceso y relaciona este enfoque con las estrategias cognitivas, la tecnología y el contenido significativo. Después, el mapa sobre el estudiante autogestivo plantea decisiones sobre el tiempo, el espacio, el ritmo y los medios de aprendizaje.

Organizar las ideas visualmente

Los organizadores gráficos aparecen en varios mapas, fichas y presentaciones. El mapa sobre métodos de aprendizaje visual introduce los mapas conceptuales como herramientas para organizar y representar conocimientos. Otros materiales reúnen esquemas, mapas semánticos, diagramas de flujo y matrices de comparación.

El recurso «Diagrama de Gowin» presenta la UVE como una herramienta para aprender sobre un tema y menciona la pregunta de investigación y los acontecimientos. Si te interesa comparar formas de representación, también encontrarás un mapa sobre modelos mentales y mapas conceptuales, además de fichas tituladas «Mapas conceptuales».

De los mapas a los cuestionarios

Una forma de recorrer la página es leer primero un mapa general, anotar sus conceptos principales y pasar después a una ficha relacionada. Por ejemplo, tras revisar un organizador gráfico, puedes usar las fichas sobre organizadores de la información para repasar el vocabulario.

Luego puedes probar «Organizadores gráficos test» o el «Ejercicio de evaluación sobre aprendizaje activo», según el tema que hayas elegido. Vuelve al mapa para revisar las ideas que quieras aclarar. La página contiene más de 50 cuestionarios, de modo que también puedes explorar otros títulos relacionados.

Planificar y revisar el aprendizaje

Los materiales sobre autorregulación tratan la planificación, el seguimiento y la valoración del propio proceso. El mapa «Metacognición y estrategias de aprendizaje» ofrece otro punto de partida para reflexionar sobre cómo estudias. También hay recursos sobre aprendizaje colaborativo y cooperativo, activación de conocimientos previos y estrategias docentes.

Explora los mapas, las fichas y los cuestionarios para preparar tu propio recorrido de estudio.