Estrategias, métodos y metodologías de enseñanza

Por dónde empezar

Esta unidad forma parte de Didáctica y metodología de la enseñanza, dentro de Educación y pedagogía. Reúne recursos creados por usuarios de GoConqr para estudiar distintas formas de organizar la enseñanza y el aprendizaje. Para comenzar, puedes consultar un mapa sobre la clasificación de estrategias didácticas y después contrastarlo con los apuntes sobre estrategias para promover aprendizajes significativos.

El mapa «La metáfora» presenta su utilidad para organizar y recordar información. A continuación, el mapa sobre estrategias preinstruccionales, construccionales y postinstruccionales permite revisar momentos diferentes de la enseñanza y ejemplos de aplicación.

Técnicas para trabajar en grupo

El mapa «Aprendizaje colaborativo» reúne ideas como la interdependencia positiva, la responsabilidad individual y grupal y la evaluación del grupo. Puedes complementarlo con el mapa sobre sociodramas, que describe representaciones sencillas de situaciones simuladas como estrategia didáctica vivencial.

Para comparar formas de participación, consulta también el mapa sobre las diferencias entre panel, mesa redonda, foro y simposio. El diagrama sobre sociograma, entrevista y observación ofrece otra perspectiva: la evaluación de la dinámica de grupos. Las fichas de técnicas de enseñanza y aprendizaje incluyen la lluvia de ideas para recoger lo que un grupo conoce sobre un tema.

Casos, proyectos y aula invertida

«El estudio de casos» presenta situaciones vinculadas a la vida real para analizarlas. Después puedes revisar las fichas sobre aprendizaje basado en problemas y los apuntes sobre aprendizaje orientado a proyectos. Fíjate en qué actividad propone cada recurso y cómo organiza el trabajo.

La página también incluye mapas y presentaciones sobre aula invertida, aprendizaje basado en el juego e indagación STEAM. Un organizador gráfico del método socrático muestra el papel de las preguntas del docente en la investigación y la argumentación del estudiante.

Combina mapas y tests

Tras revisar un mapa, usa un test para comprobar qué conceptos recuerdas. Por ejemplo, relaciona los materiales sobre aula invertida con «El rol del docente en la clase invertida», o repasa el aprendizaje colaborativo antes de hacer el test sobre trabajo colaborativo. Vuelve al mapa si necesitas aclarar una idea y compárala con las fichas o los apuntes del mismo tema.

Elige un mapa y un test relacionados para organizar tu siguiente sesión de estudio.