Neuroeducación

Por dónde empezar

La unidad de Neuroeducación forma parte de Psicología educativa y aprendizaje, dentro de Educación y pedagogía. Sus recursos relacionan el aprendizaje con el cerebro, la cognición y las emociones. Una entrada es el «Glosario de términos de Neuroeducación», un conjunto de fichas que incluye aprendizaje cognitivo, colaborativo, cooperativo y significativo.

Después, los apuntes «Glosario de términos relacionados con Neuroeducación» ofrecen definiciones de neurociencias y neuroeducación, además de remitir de neurodidáctica a neuroeducación. Comparar ambos glosarios puede ayudar a distinguir los términos antes de pasar a las relaciones entre conceptos.

Del vocabulario a las relaciones

Los mapas mentales permiten seguir conexiones entre ideas. El mapa sobre neurodidáctica incluye neurología y describe el estudio de la estructura, la función y el desarrollo del sistema nervioso. Otro mapa relaciona neurociencia, educación emocional, funciones ejecutivas y neuroeducación.

También hay un mapa sobre neurociencias del aprendizaje basado en Dale H. Schunk que reúne cerebro, médula espinal, sistema nervioso, aprendizaje y conducta. Para centrarse en el vocabulario, las fichas sobre neuroeducación incluyen memoria, emociones, percepción y plasticidad cerebral.

Emociones y neuromitos

La selección incluye mapas sobre neurociencia y educación emocional, así como una lluvia de ideas sobre emoción, atención y memoria. Son puntos de partida para relacionar esos conceptos con los materiales introductorios.

El mapa «Neuromitos» presenta ejemplos de ideas falsas sobre el cerebro y el aprendizaje. Puede leerse junto a los glosarios para identificar qué afirmaciones conviene revisar. Como los recursos han sido creados por usuarios de GoConqr, es útil contrastar las explicaciones y afirmaciones con fuentes fiables.

Combina formatos para repasar

Tras revisar las fichas, un mapa mental puede servir para organizar los conceptos que aparecen relacionados. Los cuestionarios de la página ofrecen otra forma de repaso: después de hacer uno, vuelve a los mapas o apuntes para revisar los temas que quieras aclarar.

Para continuar, prueba un cuestionario y usa los mapas y las fichas de la página para ampliar tu repaso.