Evaluación psicológica y psicodiagnóstico

Por dónde empezar

Esta unidad forma parte de Psicología, dentro de la rama «Psicología clínica: salud, psicopatología y evaluación». La página reúne materiales de usuarios sobre la entrevista, las pruebas psicológicas, los modelos de evaluación y el proceso de diagnóstico. También encontrarás recursos sobre el informe psicológico y la devolución.

Para una primera aproximación, puedes empezar con el mapa mental «Mapa Conceptual El Entrevistador». Presenta la evaluación clínica y la función del entrevistador al indagar, plantear objetivos e intervenir. Después, el mapa «La Entrevista» recoge aspectos históricos y elementos esenciales de esta conversación con propósito.

Entrevistas y proceso de evaluación

Si quieres profundizar en la entrevista, la página incluye mapas sobre la entrevista clínica, la conductual y los tipos de entrevista psicológica según su aplicación. También hay un mapa sobre sus características y diferencias cuando se entrevista a niños y adolescentes, que plantea la elección de empezar con los padres o con el niño según la edad.

Para ordenar el proceso completo, consulta los mapas sobre las fases del psicodiagnóstico y los pasos de la evaluación y el diagnóstico psicológico. Puedes relacionarlos con los materiales sobre anamnesis, informe psicológico y principios éticos. Utiliza cada recurso para identificar qué conceptos necesitas repasar con más detalle.

Pruebas e instrumentos

El mapa sobre la diferencia entre tests, técnicas y otros procedimientos de evaluación ofrece un punto de partida para distinguir esos términos. Después, «Test Bender y Raven» presenta características y objetivos del test gestáltico visomotor y del test de matrices progresivas. También hay materiales sobre el WAIS, el cuestionario ASSQ y las pruebas de percepción de diferencias CARAS-R.

Las fichas sobre la historia de la evaluación psicológica ayudan a repasar sus orígenes y autores como Wundt y Galton. Si buscas otro enfoque, encontrarás fichas de «Técnicas proyectivas» y mapas sobre evaluación cognitiva y psicopedagógica.

Combina mapas y tests

Tras revisar un mapa, prueba a explicar sus ideas sin consultarlo. Luego utiliza el «Examen técnicas de evaluación» o el test «El autoinforme» para practicar con preguntas relacionadas. Vuelve al material que corresponda cuando encuentres un concepto que quieras aclarar.

Para seguir practicando, elige un tema de la página y crea tus propios mapas o fichas de repaso.