Innovación, problemas y tendencias educativas

Por dónde empezar

Esta unidad forma parte de Fundamentos de la educación y la pedagogía, dentro de Educación y pedagogía. Sus materiales permiten estudiar la innovación como proceso y relacionarla con problemas y tendencias educativas.

Un punto de partida es el mapa Innovación Educativa, que presenta el cambio deliberado junto con el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación. Después, el mapa sobre los factores que favorecen u obstaculizan la innovación añade cuestiones como la flexibilidad, el contexto y la revisión constante.

Para repasar vocabulario y enfoques, la colección de fichas Innovación educativa reúne referencias a distintos autores. Puede servir como complemento a los mapas, con lecturas breves para volver sobre los conceptos.

Enfoques, escuelas y proyectos

El mapa sobre enfoques que guían la innovación docente distingue perspectivas tecnológica, cultural, sociocrítica e integradora. Compararlo con el mapa sobre las señas de identidad de las escuelas innovadoras ayuda a relacionar esas perspectivas con la capacidad de las instituciones para innovar y aprender.

También hay una guía de formulación de proyectos de innovación pedagógica. Junto a los materiales sobre el proceso innovador, ofrece un recorrido para pasar de la definición de innovación a la planificación de un proyecto. El mapa El profesor como agente innovador permite incorporar el papel docente al repaso.

Problemas y tendencias educativas

Los mapas sobre los saberes de Edgar Morin abordan, entre otros temas, la condición humana, la educación pertinente y la ética. Otros recursos tratan la relación entre familia y escuela, los contextos educativos y la deserción escolar, incluidos los factores que inciden en ella en América Latina.

Para explorar tendencias, hay materiales sobre innovación educativa en línea, uso de las TIC, aprendizaje en red y habilidades del siglo XXI. El mapa Aprendizaje colaborativo y las fichas sobre creatividad permiten ampliar el recorrido más allá de las definiciones de innovación.

Combina mapas, fichas y tests

Una forma de estudiar es empezar por un mapa, anotar sus ideas principales y repasarlas con fichas. Después, el Test innovación educativa permite practicar con preguntas sobre el tema. Al terminar, se puede volver a los mapas para revisar los conceptos que necesiten más atención.

Para continuar, prueba el test y contrasta tus respuestas con los materiales de la página.